高中選科｜校本評核是甚麼？
校本評核是指在學校進行、由任課教師負責評核的活動，用來評核學生在參與不同形式學習活動時的表現，例如口頭報告、製作學習歷程檔案、實地考察、調查研究、進行實驗，以及專題設計等。所有學校的考生必須參加校本評核，評核分數將計入學生的文憑試成績。校本評核能讓學生在較長時間內反映學習成果及真正能力，減低應付公開試的壓力。
根據教育局於2021／22學年實施的高中四個核心科目的優化措施，中四級起的高中課程會以公民與社會發展科取代通識教育科，並不設校本評核，而組合科學及綜合科學亦停止開辦。
校本評核科目及佔分比重
科目 |
佔分比重 |
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核心科目 |
中國語文 |
15% |
英國語文 |
15% |
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公民與社會發展# |
不設校本評核 |
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甲類選修科目 |
物理 |
20% |
化學 |
20% |
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生物 |
20% |
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中國文學 |
15% |
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英語文學 |
20% |
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設計與應用科技 |
40% |
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健康管理與社會關懷 |
20% |
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資訊及通訊科技 |
20% |
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科技與生活 |
30% |
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視覺藝術 |
50% |
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#註：2026年文憑試校本評核適用。鑑於課程及評核方式或會修訂，以上資料謹供參考，最新資料以考評局網頁為準。
校本評核注意事項
想要在校本評核中爭取好成績，同學必須注意以下5 點︰
誠實負責 |
按校本評核的要求及規定，誠實及負責任地完成課業，並於每一個學年開始時，簽署「學生聲明表格」。 |
遠離抄襲 |
確保課業的原創性，不可觸犯抄襲行為。引用參考資料或借鑒以人工智能軟件生成的作品時，須在課業內適當地註明出處及鳴謝，並保留曾參閱的資料來源。 |
準時遞交 |
留意每個評核活動的重要日期，盡早展開工作，謹記在老師訂下的時限內完成課業。 |
訂立計劃 |
了解校本評核的要求，將課業分成多個小項目，逐步完成。 |
妥善存檔 |
有系統地保存課業的相關工作紀錄，包括早期草稿及電腦檔案，直至考試周期完結為止，並按學校及考評局的要求提交記錄作檢視。 |
常見問題
Q：學生在完成校本評核課業時，可否參考其他資料？
A：學生可參考相關資料，但在參考後要以自己的文字整合資料，提出個人見解，不可抄錄他人的著作或意念當作自己的原創（包括以人工智能軟件生成的作品）。如需引用參考資料，必須註明出處。
Q：學生可否向兩個學科提交同一份校本評核習作？
A：除非在校本評核手冊有特別說明，否則學生不可提交同一份習作供多於一個學科評核之用。
Q：校本評核成績會否在文憑試成績中作獨立顯示？
A：不會，由於公開考試及校本評核的評核內容都是課程的學習重點，考生的表現會以學科為本匯報。
Q：如學生對評核結果有任何疑問，可以怎樣做？
A：學生應先與任課教師商討；若有需要，可按學校的規則和程序，向學校申請重新檢視評核結果。在公開考試成績公布後，學生只可向考評局申請覆核校本評核分數，但不可以申請重新評核在校本評核中的表現。
有關校本評核的詳情，可瀏覽考評局網頁。
編輯｜圖文編輯：Winny Ho／Ceci Chong
