內地港生│赴上海磨練進修 激發無限創意潛能

在中學時已立下志向，決定追逐藝術之光的李卓琳，為了能拓寬國際視野和培養藝術觸角，選擇到上海求學，蘊育創作潛能。她認為，「上海有很多國際藝術展覽和時裝秀，可以刺激我的創作靈感，而東華大學的藝術教育是上海市內最優秀的。」

堅定志向 追夢無彊

學術成績優異，曾多次獲得藝術獎項和獎學金的卓琳，在中四時已決定未來要往藝術方向發展，並開始留意位於世界各地的藝術高校。「我在中學時期的視覺藝術科目，成績一直都是前三名。因為我希望未來能夠多元發展，進一步學習藝術設計、電影製作和遊戲設計等課程，所以選擇修讀全國排名前十的東華大學數字媒體藝術專業。」積極參與校內外比賽，對學校有不少貢獻的卓琳，最‍終憑著出‍色表現而獲校長推薦，順利入讀心儀院校。

由於疫情緣故，當時的卓琳雖不考慮出國留學，卻仍想跳出香港，接軌國際時尚圈。考慮到上海的生活模式與香港相似，當地亦有很多國際藝術展覽可以令她增廣見聞，卓琳最終選擇負笈內地升學。「香港院校雖然也有開設藝術課程，但數字媒體藝術專業是內地獨有，可以讓我學習到3D建模、UI或UX設計和後期製作等。而且東華大學是內地的211綜合性大學，相比一般藝術學院有更多學科融合，讓我可以跨學科選課，接觸不同學系的學生。」

受訪者提供照片

應對內地競爭 磨礪自我成長

卓琳在中學的成績頗為優秀，但她認為內地學生的競爭氣氛較為激烈，令她也深受影響。「我們這一屆學生的高考分數是整個服裝學院最高的，所以同學們都非常優秀和刻苦。大家都經常熬夜製作作品和寫論文，我和室友也會一起熬夜到凌晨三、四點才睡覺，然後早上七點半起床繼續奮鬥。」

她認為兩地的學習模式有明顯區別，「內地學生重視學業成績，香港學生則願意參與各種活動。另外，內地藝術系的教授比較著重學生的個人研究方向，課堂教學會偏向教導理論和概念性的課題，所以實踐和互動的內容相對較少。當然他們也很樂意在課後與學生討論課題，解答同學疑問。而香港的教育則比較強調實踐和互動性，所以會重視學生的參與度、實踐能力和多元發展。」

希望積累更多寶貴經驗的卓琳，在對學業抱有追求之外，亦積極參與課外活動，期望令自己茁壯成長。「我在校內擔任漢語助教和國際學生社團社長的職務，經常要跟來自不同國家的留學生接觸和組織活動。在校外曾代表香港學生在中國國際進口博覽會上推廣香港的民間藝術文化，並在滬港同學會擔任外務副主席。這些經歷都令我大開眼界，培養出宏觀視野和組織能力，相信會對我未來工作有很大幫助。」

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雖然在內地求學的競爭激烈，但卓琳仍無悔到內地升學，認為在當地學習，可以幫助她了解內地市場及不同企業的營運模式，有助未來就業。「內地的市場非常龐大和流動性很強，所以實習和工作的機會較多，尤其是藝術方面的發展機會。」

懷揣夢想 無限可能

卓琳在畢業後考慮繼續升學，計劃到海外或回港攻讀碩士課程，持續裝備自己，追逐夢想。她認為現時內地市場的規模很大，相對香港的工種和人才需求也更豐富，「我的同學在畢業後找到很多工作機會，有讀中醫的朋友順利回港做中醫師，也有商科同學在相關港企或外企就業。無論是在內地還是香港，都有許多發展空間。」

她鼓勵考慮赴內地升學的中學畢業生應該要積極追夢，在選科時要明確志願，不要僅僅因為學科的發展前景而忽視個人興趣，胡亂選科。「當然內地院校的相關學科在香港的認受性和發展前景也很重要。另外，大家也需要自我評估，如預期成續是否符合大學的入學要求、是否能夠獨立生活、自己的應變能力、抗逆能力和溝通能力如何。如果是想要報考體育和藝術相關學科的同學，就需要提前了解學科的面試內容和基礎學術要求。」無論是在港求學或到外地升學，都要做好準備，才能達成目標。

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編輯｜圖文設計︰Ceci Chong