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學友文薈|成長路上

2025/08/26/ 10:00:00學友文薈


何為成長?成長,就是從依賴他人到獨立承擔;成長,就是經歷失敗與挫折;成長,就是從自我關注轉向對他人的關懷。在我的成長路上,那兩次朗誦比賽的經歷讓我對自己的成長有了真切的感受⋯⋯  


在我中一的時候,我的中文老師給我報名了一場朗誦比賽。但我當時還是很沒有信心,因為我覺得我的能力遠遠比不上其他的參賽選手,加上我並沒有朗誦的經驗。但由於我們班沒人參賽,我就只能硬著頭皮答應了。到了比賽那天,其實我已經把稿背好了,可當我站上了台往下看時,台下評委和觀眾的目光就像一把把利劍朝我射來,讓我緊張得腦子一片空白根本憋不出一句話,像木頭一樣立在舞臺上足足三分鐘……很顯然,我把這次的朗誦比賽完全搞砸了。我垂頭喪氣地走下臺,根本不知道如何跟老師交代,心裡很是自責。但令我驚訝的是,一向嚴厲的老師不但沒有責駡我,反而溫柔地安慰我,後來我和老師一起分析了這次情況,最主要的原因是我對自己沒有信心、稿背得不熟練,也可能我第一次參加比賽太緊張所導致的,所以這次的比賽在那時是我成長路上的小遺憾⋯⋯  


終於在中二上學期,我看到學校即將舉行朗誦比賽,我很期待:「彌補遺憾的機會來了!」這一次,我下定決心要努力練習,爭取拿到名次!所以我早早背好了稿,幾乎每次小息都找同學聽我朗誦,並詢問他們的意見後不斷改進。在比賽前幾天,我對朗誦稿的內容已經倒背如流了,但我還是覺得少了點什麼……「你現在還是缺乏感染力。」老師一針見血指出了我的問題。所以我開始每晚在家都對著鏡子練習神態和表情,爭取做得更好。  


到了比賽那天,我已經沒有像之前一樣感到很緊張了,可能由於我不斷地練習,我的自信心增加了不少呢!「請25號參賽選手準備。」主持說道。我深呼吸了一口氣,讓自己放鬆下來,從容地走上了台。朗誦時,我把平時在家練習的成果都完美地呈現出來了,老師和同學們對我的進步都很是驚訝,功夫不負有心人,我得到了亞軍的好成績!而我也成功彌補了中一那次比賽的遺憾,雖然不是冠軍,但至少我突破了自己,戰勝了從前的自己!  


通過這兩次朗誦的經歷,讓我覺得:之前連站在臺上都緊張得腦子空白的我,現在居然可以把文章幾乎一字不漏地有感情地朗誦出來。由第一次參賽只是背了稿,到第二次參賽的每天堅持練習,用努力堆砌出亞軍這樣的好成績,我是真的成長了不少呢!  


所以,在未來的成長路上我將繼續勇敢前行,用努力和堅持堆砌出屬於我的成功之路!  


作者:伍盈熹

學校:路德會協同中學


編輯︱圖文設計︰Nikki Lau

 

 




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