高中選科│3個ApL新課程一覽（2024-26學年適用應用學習課程）

高中應用學習課程於2024-26學年，將由10個經教育局批核的機構提供合共60個課程，當中有3個新增課程，包括「創新與創業」、「樂齡科技與服務」和「食品科技及營養」。

 

同學可在中五、中六透過學校報最多兩個應用學習科目作為選修科目。應用學習科目不設公開考試，同學的表現將由程提供機構評核成績分為「達標」、「達標並表現優異（I）」及「達標並表現優異（II）」3個等級，一般分別相當於文憑試第2級、第3級及第4級（具體要求以各院校公布為準），成績會列於香港中學文憑證書上。

 

課程提供機構亦會頒授相關證書予修畢課程的學生，個別應用學習科目或會求學生參加指定的專業考試，以考取相關行業的專業資格。所有課程已載錄於資歷名冊，屬於資歷架構第三級的證書課程。修畢此課程，除獲香港中學文憑資歷外，亦會獲課程提供機構頒發資歷架構第三級證書。詳情可瀏覽資歷名冊網頁。

創新與創業

課程旨在教授和培養高中學生的創意、創新及辨識初創事業的能力，並讓學生為持份者準備和滙報初創建議書。課程運用設計思維和團體精神，讓學生發展二十一世紀所需要的核心技能，例如：批判思考、創意、創新、解難、溝通、協調。學生將學習本地和不同區域初創行業如何利用創新來達到可持續發展目標。課程透過培養學生價值、態度、技巧和知識 (VASK) 提升學生自我認知。這些重要的人生規劃技能可培養學生應對現今學術界或勞動力市場的競爭和挑戰。

課程組別	商業學
課程提供機構	HKU SPACE
授課語言	中／英
升學路向	例如：工商管理、市場學、廣告、傳理、社會科學及可持續發展
就業出路	例如：商業、服務、文化、媒體相關的工作
評核方法	o  小組作業 60% o  個人作業 40%
2024-26年開辦學額	100人

樂齡科技與服務

本課程以樂齡服務為基礎向學生介紹樂齡科技相關概念、產品及服務、系統和科技等基礎知識，讓學生從人本及科技的視角，認識樂齡科技對生活及長者服務的重要性，以提升安老服務的質素。

課程組別	個人及社區服務
課程提供機構	HKCT
授課語言	中
升學路向	報讀由港專開辦的「社會工作高級文憑」或「社會工作（榮譽）社會科學學士」；或其他院校相關課程
就業出路	福利工作員、護理工作員、活動助理、社區健康工作員、護士助理、樂齡科技應用指導員、職業治療助理、產品設計助理等工作
評核方法	o  口頭匯報 10% o  筆試 15% o  書面報告 30% o  書面計劃書及口頭匯報20% o  實務評估 25%
2024-26年開辦學額	機構未能提供

食品科技及營養

本課程旨在為學生提供有關各食品製造行業所需的食品技術和營養科學基本知識和技能，使畢業生能夠從事技術員的工作，支援本地食品製造和營養行業的發展，或尋求進一步升學的機會。

課程組別	食品科技
課程提供機構	VTC
授課語言	中／英
升學路向	例如：升讀與食物科學及科技、營養科學、食物安全、食品產品開發、研發等相關的課程
就業出路	從事與食品科技及營養學相關的工作，如廠房助理、生產控制員、實驗室助理、病人護理助理、助理項目主任、品質保證助理、營養學家助理
評核方法	o  筆試 15% o  實驗工作紙 10% o  工作紙及小組報告 20% o  實務評估 5% o  日誌 20% o  小組報告及口頭滙報30%
2024-26年開辦學額	機構未能提供

以上課程已載錄於資歷名冊，屬於資歷架構第三級的證書課程。修畢此課程，除獲香港中學文憑資歷外，亦會獲課程提供機構頒發資歷架構第三級證書。詳情可瀏覽資歷名冊網頁（ ‍www.hkqr.gov.hk ‍）。

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資料提供：教育局

編輯│圖文編輯：Winnie Tsang／Ceci Chong