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大學收生負責人給同學的選科意見

 30-3-2020 發布

香港大學收生及國際生交流事務總監
嚴志堅教授
課程選擇廣泛 出路更多元化
  過往常聽到同學反映,對應考DSE的核心科目信心不足,恐怕會因失手而與心儀課程失之交臂。今年起,在達到大學最低入學要求(即 4 主科和 2 選修科達「332233」級)的基礎上,港大的全部課程收生均以最佳五科(Best 5)或六科(Best 6)成績計算,只有個別課程對核心或選修科目有指定要求或計分比重,希望能讓同學在備試時更得心應手,增加報讀心儀課程的信心。

  此外,很多同學會認為DSE的選科,對將來報讀大學課程以至就業有很大影響。曾經聽過同學提問:「如果我DSE選了地理科,是否代表大學就要報讀地理課程?將來出路是否會變得狹窄?」其實港大超過五成的課程沒有指定科目要求,而只要同學有修讀物理/化學/生物任何一科,更可報讀港大接近八成的課程,選擇非常廣泛。現階段同學可能對未來仍感迷茫,不過香港大學有不少專為中學生舉辦的體驗活動,如「生涯規劃在港大」、「HKU Taster」及一系列沉浸式暑期體驗課程,同學不妨積極參加,在課餘期間多體驗、多嘗試,探索未來的各種可能。

 
香港中文大學協理副校長、
入學及學生資助處處長
王淑英教授
明智選擇感興趣及大學指定學科
  全球大環境瞬息萬變,科技的不斷進步帶來了機會和挑戰。中大透過組合靈活而自主性強的課程結構讓學生有空間及彈性選擇一至兩個副修、雙主修,甚至修讀中大與世界頂尖學府合辦的雙學位課程,以裝備學生應對未來的發展,期盼在未知的領域中脫穎而出。

  為升讀大學早作準備,我建議同學應該先了解自己的志向和能力,在高中階段選擇感興趣的學科,並透過選修科目培養學習動機、訓練思考能力及拓闊知識層面。與此同時,同學也應該把握機會參與課外活動,增加與社會接觸,藉以擴闊眼界、加強溝通及解難能力、吸取團體協作經驗。
 
  中大經常舉辦課程公開講座、校園導覽、模擬課堂等活動,亦會在網上入學資訊平台上載課程及入學資料及開設網上即時問答環節,讓中學生清楚了解中大七十多個主修課程的內容和收生要求(例如中大醫學院、理學院及工程學院有部分課程要求申請人修讀一至兩科數理相關的選修科目)。及早了解大學收生要求對同學高中選科應大有幫助。

 
香港科技大學本科招生及入學事務處處長
易靄儀教授
培養興趣 裝備自我
  即將踏入高中選科階段的你,心裡難免在興趣、能力和心儀大學課程要求之間掙扎。這時候,同學要記住,選科應從興趣出發。同學應培養對所學的興趣,有好奇心才會學得好、才有持之以恆的動力追求進步、發揮潛能。

  除了興趣之外,無論同學的選科決定如何,具備一定的語文和數理基礎、溝通技巧、解難和自學能力對同學適應日新月異的社會也非常重要。這些能力亦有助同學適應科大多元、國際化的學習環境,更懂得善用科大靈活的選課模式,透過跨學院、跨學科、甚至自創主修等平台和豐富的活動、學習機會達成你的目標。培養這些能力不是一朝一夕的功夫,同學應趁早自我裝備,為將來打好堅實的基礎。
 

 
香港理工大學協理副校長(學術支援)及教務長
何兆鎏教授
了解個人興趣及課程要求
  了解自己的興趣及能力是重要的第一步。以往不少同學為求得到錄取,往往忽略了個人的興趣和能力。希望大家緊記,入讀自己沒有興趣的課程,在修讀時往往會舉步維艱。根據理大的觀察,成績最好的畢業生和成就最高的校友,全是因為修讀可發展自己最大潛能的學科。

  但自己的興趣並不是人云亦云的說了算。在認識自己興趣的過程中,要多觀察有關行業的發展和要求,其次是認識大學的課程範疇和特色。同學若仔細分析,會發現很多課程會給予跟該專業相關的文憑試「核心」或「選修」科目較高的入學分數比重,例如理大的「優先考慮科目」;而有些課程甚至會設定某些文憑試科目為「必修科」。對中三同學而言,大學選科看似很遙遠,但若然大家從現在開始,認真探索自己的興趣及了解大學課程的要求,到申請入讀大學的時候,自會游刃有餘。

  現代科技發達,社會變化一日千里,大學會不斷強化課程內容或開辦新課程,以配合社會需要。同學在選科時,可特別留意課程能否讓畢業生在不同領域都有所發揮。同學除了瀏覽院校網址,透過參與院校的資訊日等了解課程的要求、內容及就業前景外,更應在日常生活中多認識不同的行業,以作出最合適的選擇。
 

 
香港浸會大學協理副校長(教與學)暨教務長
黃岳順教授
留意大學未來收生動向
  根據過去經驗,部分同學太著重估計入大學機會,往往忽略了個人興趣及能力。首先,建議同學可從以下三方面進行高中選修科目選擇:
1. 首先了解自己的興趣、能力及抱負
2. 再透過與老師們及師兄師姐傾談,多了解各選修科目內容、可能面對的挑戰
3. 同學亦須注意部分大學課程對選修科目有特別要求

  此外,在選擇高中選修科目及大學課程時,同學要留意有關課程的收生要求會否在未來兩、三年有所改動。同學可以瀏覽大學網頁及參與不同的講座或參觀活動,對課程作更深入了解。有不少大學課程會安排面試,藉此了解同學的非學術成績、溝通能力及明辨思維的能力等,因此,除了課堂的學習以外,同學亦應積極參與其他課外活動,拓展視野及培育多元的創意思維
 

 
香港城市大學招生處處長
鄭鄺潔貞博士
選擇課程時應多了解課程內容及入學要求
  面對眾多大學課程選擇時,我建議同學利用聯招處網頁的課程搜尋器(programme search),按其志向、興趣及能力找出一系列心儀課程,再作篩選。

  同學可瀏覽各院校的網頁,了解個別課程的內容及入學要求,切勿只憑聯招課程的名稱去選科。同學亦要留意個別課程是否有指定選修科目要求、面試安排或需要提供作品集。院校一般都有在網頁公布入學的計分方法,方便同學在文憑試放榜後按需要調整課程選擇。

  城大在 2020 學年會彈性考慮錄取中學文憑試成績未能達課程最低入學要求的學生。若同學在文憑試有一科核心科目成績低於相關課程入學要求一個級別,而其「4+2」成績達到相關學院獎學金之分數要求,經入學委員會審批後,同學或有機會獲城大取錄,並同時獲頒學院級別獎學金。
 

 
嶺南大學協理副校長(學術及對外關係)
劉智鵬教授
裝備自己為未來作好準備
  踏入高中選科階段,同學除了要了解自己的興趣外,還要對未來越趨複雜多變的環境作出準備。在全球化的社會和新興行業的發展中,嶺大於近年推出一系列嶄新的學士學位課程,包括「環球博雅(榮譽)文學士」、「工商管理(榮譽)學士—風險及保險管理」、「數據科學(榮譽)理學士」。這些課程適合喜歡在不同範疇吸取知識、具創意思維及探索不同新事物的同學修讀。
  
  大學生活除了吸取知識外,四年大學生活經驗也是十分重要。相比其他本地大學,嶺大的本科生人數相對較少。在這優勢下,我們大部份課堂都能以小班授課,因此師生關係濃厚。此外,嶺大能提供四年全宿及約八成半的本科生能參與加國際交換生計劃、暑期或冬季課程,並另設多項獎學金及實習機會,希望藉此能夠豐富同學的大學生活。
香港教育大學協理副校長(學術事務)及教務長
鄭美紅教授
先深入了解課程特色
  要在芸芸的課程中作出選擇,首先要考慮個人興趣、專長和志向。其次,同學可多了解大學的課程,瀏覽各大學的網頁及出席課程資訊日,以加深對課程特色、結構、學習範疇、就業前景以及入學條件等的認識,然後認真衡量及考慮那些課程是否適合自己,從而作出篩選。能夠入讀切合自己能力及興趣的課程尤為重要,這才可以發展個人潛能和專長,愉快學習,好好享受大學的生活。

  除中學文憑試成績外,教大亦十分重視同學的其他學習經歷及面試表現,尤其對於教大的教育學士課程而言,擁有成為專業教師的志向及特質、良好的溝通技巧及語文能力非常重要。因此,同學應積極參與課外的學習活動,藉此加強在團隊中合作的經驗和能力,同時亦要培養個人的創意思維及思考能力,為將來踏上專業之路作最佳的準備。

香港公開大學教務長
許韻玲女士
衡量多方面選科因素
  要在芸芸的大學課程中作出選擇,同學首要考慮自己的興趣及個人能力,同時亦要了解心儀課程的教學內容、選修科目的設計特色及其入學要求,以衡量相關課程是否切合自己的興趣及專長,從而作出合適的選擇。同學可瀏覽各院校的網頁,透過網上入學資訊講座、參與網上課程研討會、課程講座及參觀活動等,多了解心儀課程的特色及畢業後的出路。

  同學在中學時要多了解社會發展、多參與課堂以外的活動及社區服務,藉此可擴闊視野並培養多角度思考,為日後的大學生活打好基礎及作好準備。




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