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專家教你5大法則 智選外地專上課程

 19-12-2018 發布

文/黃曉彤
 
       中六畢業,不少同學在思考升學出路時,都會面對選擇院校和課程的煩惱,特別是打算負笈海外的同學,要考慮的實在太多了。究竟如何在眾多的院校和課程中,做最正確、最合適自己的升學抉擇?如何選擇有質素的院校和課程?香港學術及職業資歷評審局前總幹事Dorte Kristoffersen女士總結5個建議,幫助同學做正確的升學抉擇。


Dorte Kristoffersen女士
在香港學術及職業資歷評審局服務多年,亦曾在丹麥、澳洲、美國等國家擔任高等教育質素保證機構的要職,因此對本地及海外高等教育有豐富認識和見解。

 1  第一重保障:須獲國家承認
       每年都有不少中學畢業生選擇到外地升學,然而,外地院校和課程遠比香港多,同學如何了解那些陌生的院校和課程,從而作出正確的升學抉擇?Kristoffersen女士籲同學,應盡量利用一切可獲得的資訊去了解院校和課程,當中首先要注意的,是必須確保報讀的院校、課程及其所頒學歷,是否在該國家或地區獲得認可。

     「獲得國家承認,這樣至少可以保證院校和課程的質素,是達到某程度的水平。」Kristoffersen女士指,不少國家都設有公開名冊,列出獲當地政府承認的院校。以香港為例,香港學術及職業資歷評審局(評審局) 為本地及非本地課程進行評審,並在「資歷名冊(Qualifications Register)」列出在香港資歷架構下獲認可的課程,及其資歷架構級別,而其他國家也有類似的政府或法定機構,提供當地大專院校和課程的可靠資訊,同學可上網查閱這些機構公布的認可院校名冊。

 2  參考官方的升學資訊
       Kristoffersen女士建議, 計劃負笈海外的同學,可從各國的高等教育質素保證機構,查閱官方公布的認可院校及課程資訊。「大部分國家,都有類似香港學術及職業資歷評審局的質素保證機構,並設有網站,是非常好的升學資訊提供者。決定了去甚麼國家升學後,不妨透過相關質素保證機構,了解該國的質素保證制度和安排,以及當地認可院校及學術資歷的名單。例如澳洲高等教育品質標準署(TEQSA - Tertiary Education Quality and Standards Agency),是當地規範全國高等教育、監控品質及設立標準的獨立機構。」

       Kristoffersen女士指,澳洲、英國、加拿大、美國、德國、法國等歐洲國家,都設有類似的高等教育質素保證機構,提供很多有關認可院校及課程的資訊。「學生務必要非常小心地做抉擇,查閱這些官方的升學資訊,查閱時可將焦點放在院校是否獲得國家認可,這是作出正確升學抉擇的基礎。」

 3  比「國際排名」更重要的考慮因素
       坊間的國際大學排名機構,每年都會公布各國大學的排名,不過Kristoffersen女士認為,在這些國際排名以外,同學選報大學時,更應參考客觀的資訊,作更全面的考慮,從而作出正確的升學抉擇。「學生應盡量利用豐富的資訊,而非單單考慮那些在國際排名機構獲得最高排名的院校。學生真正要考慮的,是院校的辦學情況,包括其辦學理念、為學生提供怎樣的學習環境,以及帶來甚麼價值、主張等。」
 
     「在國際排名中取得最高排名的院校,並非對每個學生都是最好的選擇,因此我鼓勵學生,面對眾多選擇時,應好好利用可獲得的升學資訊,思考自己希望讀甚麼類型的院校,包括學科、學習環境,從而做最好的升學選擇。」

       Kristoffersen女士舉例, 相比起排名高的院校,不少本地及海外的地區性院校更能夠提供使用者友善的學習環境,為學生提供更多支援。「不止學習上的支援,這些院校亦會對同學生活的各方面給予幫助,對於離開家人、朋友,隻身遠赴外地求學的留學生來說,院校給予生活上的支援及關心,是非常重要的。」

 4  為回港後的學歷評估做好準備
       Kristoffersen女士建議,同學也可從另一個層面去評估外地院校和課程,是否達到一定的質素標準,以至在取得學歷後,在香港獲正面的學歷評估。

     「學生可從入學要求,去推斷某海外院校是否合適、正確的選擇。當一間院校的入學要求過低,這可能是代表某些不尋常的情況出現。報讀海外課程時,需要留意課程和教學安排,包括學生需要完成的課程單元、院校給予學生的學分豁免及其準則等,也是明智的辨別方法。」

       Kristoffersen女士指,學分豁免的安排是學歷評估時的重要考慮因素之一。「大幅度的學分豁免是一個警號,因為這意味頒授學歷的院校,可能未對學生獲豁免科目的學習成效進行檢測。另外,如果學歷頒授是以學分為基準,而一個學歷的學分是由多間院校給予,評審局日後就會難以評估該學歷,同學就會得不償失。」

       不少畢業生在取得外地的學歷後回港工作,需要向評審局申請就其非本地學歷進行「學歷評估」。Kristoffersen女士指,評審局進行評估時,會檢視申請人已完成的學歷,以及當中對其有重要影響的學習,包括院校給予學生的學分豁免,從而評估其外地學歷是否符合資歷架構下某特定資歷級別的標準。

 5  預先了解升學銜接
       Kristoffersen女士建議,如果同學對將來的升學出路有完善計劃,準備負笈海外攻讀首個學位,然後回香港繼續升讀碩士學位等,不妨先向開辦心儀碩士課程的院校查詢入學要求,確保即將報讀的海外學歷,符合本地院校的碩士課程入學要求。

慎選資訊,周全考慮
       Kristoffersen女士一直留意高等教育界的發展現況,她坦言現時教育商品化,課程質素良莠不齊。「很多私營辦學機構從教育獲取營利,遺憾的是,有些辦學機構為錯誤的原因提供課程和學歷,他們為了牟取利潤,而非為學生提供真正的教育,因此同學應小心謹慎地選擇院校和課程,考慮報讀外地課程前,必須要肯定報讀的院校及課程是獲得國家認可。」

        與此同時,學生身邊充斥林林總總的升學資訊,紛繁複雜。Kristoffersen女士籲,同學要小心分析所有可獲得的資訊,查閱院校和課程的網站,了解院校是否適合自己之餘,宜盡量參閱有權威性的資訊,例如國家或官方公布的資訊,從而判斷院校是否質素良好、符合自己的需要和期望。


編輯︰王崇德


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